Quand l’école fait peau neuve

Des facilités d’accès ont été mises en place, dans un premier temps, avec l’installation de deux rampes pour les personnes à mobilité réduite. En extérieur, dans la cour, un toboggan, un mur d’escalade et des jeux au sol (marelle, chenille) avec des couleurs vives, ont été mis en place, pour le plus grand bonheur des élèves du scolaire et du périscolaire. Ensuite à la garderie, ce sont les jeux qui ont été remplacés et optimisés. Tous les petits jouets, poussettes, cuisine, et autres mobiliers réduits de scènes de vie, très plébiscités par les plus jeunes enfants, ont été changés. Les petits accueillis en périscolaire (garderie du matin, du soir, du mercredi et du centre de loisirs) profitent allègrement de ces nouveautés.

« Nous avons tout installé pendant les vacances de Noël, explique Angélique Lecas, responsable du pôle du territorial, et le lundi 3 janvier, c’était une grande fête pour nos petits de découvrir tous ces nouveaux jouets ! » Cette première opération est une étape dans un processus plus long de réaménagement qui va durer encore plusieurs mois : « Il est important de prendre soin de la curiosité et de la vivacité des enfants, ajoute-t-elle. Nous travaillons en ce moment sur un nouveau coin lecture, nous prévoyons des achats de livres récents, fidèles aux centres d’intérêts de cette génération d’élèves. » Cela promet encore bien des surprises !